Surpeuplement des classes dans les écoles publiques: Amzazi fait le point

Le surpeuplement des classes dans les écoles publiques a été abordé lundi 2 décembre à la Chambre des représentants. Le ministre de l'Education nationale, Saaid Amzazi, a fait le point sur la situation actuelle et livré les prévisions pour l'année scolaire en cours. Les détails.

Surpeuplement des classes dans les écoles publiques : Amzazi fait le point

Le 03 décembre 2019 à 12:00

Modifié le 03 décembre 2019 à 13:07

Répondant à une question orale du PAM, M. Amzazi a détaillé les mesures mises en place par le ministère de l'Education nationale pour faire face au surpeuplement des classes. Mais avant, il a d'abord fait le point sur la situation des classes dans les écoles publiques.  

Ainsi, en 2018-2019, le nombre de classes qui accueillaient 45 élèves et plus était de:

- 1.279 classes au primaire, soit 1% de l'ensemble des classes de ce cycle au Maroc; 

- 757 classes au collège, soit 1,7% de l'ensemble des classes de ce cycle;

- 2.097 classes au lycée, soit 1% de l'ensemble des classes de ce cycle. 

Toutefois, le nombre de classes qui respectent les normes fixées par le ministère (soit 30 étudiants au maximum aux 1ère et 2e années du primaire et 36 étudiants dans le reste des niveaux) sont de 85,4% au primaire et 57,2% au collège et 71% au lycée. 

Mesures prises par le ministère

Selon Saaid Amzazi, le surpeuplement des classes dans les écoles publiques est liés à deux critères: la limite des places dans les établissements scolaires et le manque d'enseignants. 

Ainsi, pour faire face à cette problématique, le ministère a mis en place plusieurs mesures, qui se présentent comme suit: 

- Le renforcement des ressources humaines nécessaires par le recrutement régional, en prenant en considération les spécificités et la nature des différentes régions du Royaume. "En effet, l’effectif total du personnel enseignant va atteindre 263.336 durant l'année scolaire en cours, dont 15.000 nouveaux enseignants ayant rejoint leurs postes à la rentrée scolaire 2019-2020, et 15.000 qui vont rejoindre les centres de formation durant les prochains jours", prévoit M. Amzazi.

- L'augmentation du nombre des établissements scolaires et la réhabilitation des établissements existants:

◊ Le nombre total des établissements scolaires, dans les trois cycles, va atteindre, en 2019-2020, 11.228 établissements (6.114 en milieu rural), dont 133 nouvellement construits (75 en milieu rural). Ce chiffre comprend aussi 9 nouvelles écoles communautaires (sur 152 au niveau national) et 13.159 écoles annexes de l'enseignement primaire.

◊ Le ministère a réhabilité 1.852 établissements et remplacé 1.572 salles en préfabriqué.

◊ Le ministère a également construit 12 nouveaux internats, dont 11 en milieu rural. Le nombre d'internats s'élève donc à 941, tous cycles confondus, dont 572 en milieu rural, en 2019-2020. 

- En 2020, le ministère prévoit:

 La construction de 159 établissements scolaires, tous cycles confondus;

◊ La construction de 23 nouveaux internats;

La réhabilitation de 1.711 établissements scolaires et le remplacement de 5.011 salles en préfabriqué.

Situation des classes pour l'année scolaire 2019-2020

Tableau: Médias24 

Surpeuplement des classes dans les écoles publiques: Amzazi fait le point

Le 03 décembre 2019 à13:00

Modifié le 03 décembre 2019 à 13:07

Le surpeuplement des classes dans les écoles publiques a été abordé lundi 2 décembre à la Chambre des représentants. Le ministre de l'Education nationale, Saaid Amzazi, a fait le point sur la situation actuelle et livré les prévisions pour l'année scolaire en cours. Les détails.

Répondant à une question orale du PAM, M. Amzazi a détaillé les mesures mises en place par le ministère de l'Education nationale pour faire face au surpeuplement des classes. Mais avant, il a d'abord fait le point sur la situation des classes dans les écoles publiques.  

Ainsi, en 2018-2019, le nombre de classes qui accueillaient 45 élèves et plus était de:

- 1.279 classes au primaire, soit 1% de l'ensemble des classes de ce cycle au Maroc; 

- 757 classes au collège, soit 1,7% de l'ensemble des classes de ce cycle;

- 2.097 classes au lycée, soit 1% de l'ensemble des classes de ce cycle. 

Toutefois, le nombre de classes qui respectent les normes fixées par le ministère (soit 30 étudiants au maximum aux 1ère et 2e années du primaire et 36 étudiants dans le reste des niveaux) sont de 85,4% au primaire et 57,2% au collège et 71% au lycée. 

Mesures prises par le ministère

Selon Saaid Amzazi, le surpeuplement des classes dans les écoles publiques est liés à deux critères: la limite des places dans les établissements scolaires et le manque d'enseignants. 

Ainsi, pour faire face à cette problématique, le ministère a mis en place plusieurs mesures, qui se présentent comme suit: 

- Le renforcement des ressources humaines nécessaires par le recrutement régional, en prenant en considération les spécificités et la nature des différentes régions du Royaume. "En effet, l’effectif total du personnel enseignant va atteindre 263.336 durant l'année scolaire en cours, dont 15.000 nouveaux enseignants ayant rejoint leurs postes à la rentrée scolaire 2019-2020, et 15.000 qui vont rejoindre les centres de formation durant les prochains jours", prévoit M. Amzazi.

- L'augmentation du nombre des établissements scolaires et la réhabilitation des établissements existants:

◊ Le nombre total des établissements scolaires, dans les trois cycles, va atteindre, en 2019-2020, 11.228 établissements (6.114 en milieu rural), dont 133 nouvellement construits (75 en milieu rural). Ce chiffre comprend aussi 9 nouvelles écoles communautaires (sur 152 au niveau national) et 13.159 écoles annexes de l'enseignement primaire.

◊ Le ministère a réhabilité 1.852 établissements et remplacé 1.572 salles en préfabriqué.

◊ Le ministère a également construit 12 nouveaux internats, dont 11 en milieu rural. Le nombre d'internats s'élève donc à 941, tous cycles confondus, dont 572 en milieu rural, en 2019-2020. 

- En 2020, le ministère prévoit:

 La construction de 159 établissements scolaires, tous cycles confondus;

◊ La construction de 23 nouveaux internats;

La réhabilitation de 1.711 établissements scolaires et le remplacement de 5.011 salles en préfabriqué.

Situation des classes pour l'année scolaire 2019-2020

Tableau: Médias24 

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